A gyermek önbecsülése nem csupán az önbizalma, hanem az az alap, amelyre felépül a világról alkotott képe, a nehézségek leküzdésének képessége, a célok elérése és a harmonikus kapcsolatok kialakítása a környezettel. Olyan, mint egy vékony szál, amely számos tényezőből fonódik össze: a szavakból, amelyeket a gyermek magáról hall, abból, ahogyan felnőttek észlelik sikereit és kudarcait, az összehasonlításokból, amelyeket akaratlanul is tesz. A szülők az első és legfontosabb tükrök, amelyekben a gyermek megtanulja látni önmagát. És attól függ, mit mutatnak, hogy a gyermek magabiztosan nő-e fel, vagy egész életében küzdeni fog a kételyekkel.

Mi befolyásolja a gyermek önbecsülését?

Az önbecsülés nem jön létre a semmiből. Számos elem alkotja:

Hogyan támogassuk az egészséges önbecsülést?

  1. Feltétel nélküli szeretet és elfogadás
    A gyermeknek tudnia kell: nem az ötösökért, nem a sporteredményekért, sőt még a jó viselkedésért sem szeretik. Azért szeretik, mert ő van. Mondják ezt ki hangosan: „Te vagy nekem a legdrágább ember”, „Mindig szeretlek, még akkor is, ha hibázol”. Ez biztonságérzetet és belső nyugalmat teremt.
  2. Megfelelő dicséret
    Fontos nemcsak az eredményt, hanem az erőfeszítést is megdicsérni. Ha azt mondjuk a gyermeknek: „Te vagy a legokosabb!” vagy „Te vagy a legjobb!”, akkor elkezdhet félni a hibáktól, hogy ne veszítse el ezt a státuszt. Sokkal jobb hangsúlyozni az erőfeszítéseit: „Tetszik, ahogy igyekszel”, „Ma sok mindent megtanultál”, „Látom, hogy keményen dolgoztál ezen”. Így a gyermek megérti, hogy az érték a munkájában rejlik, nem az ideális eredményben.
  3. Támogatás a nehézségekben
    A hibák az út részei, és a gyermeknek tudnia kell, hogy joga van hozzájuk. Ha minden kudarcáért kritizálják, félni fog új dolgokat kipróbálni. A „Megint semmi sem sikerült!” helyett jobb azt mondani: „Nem baj, próbáljuk meg újra”, „Mit lehetne másképp csinálni?”. Ez megtanítja a gyermeket a nehézségeket a sikerhez vezető lépésekként, nem pedig akadályokként felfogni.
  4. Önállóság fejlesztése
    Minden alkalommal, amikor a gyermek kis döntéseket hoz – mit vegyen fel, melyik játékot vigye magával, hogyan teljesítse a feladatot – magabiztosabbá válik. Engedjék meg neki választani, bízzanak rá elvégezhető feladatokat. Még ha nem is úgy csinálja, ahogyan Önök szeretnék, az érzés, hogy „tudom csinálni”, növekedni fog.
  5. Kerüljük az összehasonlításokat
    „Nézd, milyen szépen rajzol Mása, és te mit?” – ilyen szavak nem inspirálnak, hanem aláássák az önbizalmat. Ehelyett jobb, ha a gyermeket önmagához hasonlítjuk: „Milyen nagyra nőttél! Emlékszel, milyen nehéz volt neked olvasni? És most már magadtól olvasol!” Ez segít neki észrevenni a saját fejlődését és büszke lenni magára.
  6. Mutassanak példát
    A gyerekek másolni szokták a szüleiket. Ha az anya azt mondja magáról: „Ó, én olyan ügyetlen vagyok!” vagy „Én semmit sem tudok!”, a gyermek átveszi ezt a gondolkodásmódot. Mutassák meg, mennyire fontos értékelni önmagukat: „Hibáztam, de újra próbálom”, „Büszke vagyok arra, amit ma tettem”. Ez megtanítja a gyermeket saját magához tisztelettel viszonyulni.

Mi árthat az önbecsülésnek?

Befejezés

Az egészséges önbecsülés kialakítása olyan folyamat, amely türelmet, szeretetet és bölcsességet igényel. A szülők a támogatás, az inspiráció és az önbizalom forrásai lehetnek a gyermek számára. A legfontosabb, hogy ne felejtsük el, hogy minden gyermek egyedi, és fontos számára tudnia, hogy értékes, egyszerűen azért, mert van, feltételek nélkül.

Amikor a gyermek hisz önmagában, bátorrá, nyitottá az új dolgokra, kész próbálkozni, hibázni és előrehaladni. Azt jelenti – boldog lesz. És hát nem ezt szeretnénk mindannyian a gyermekeinknek?